DOA PGRI

DOA KEPRIHATINAN

    

Hari ini, Sabtu tanggal 5 Oktober seluruh guru anggota Persatuan Guru Republik Indonesia(PGRI) melakukan doa bersama sebagai bentuk keprihatinan atas berbagai masalah pendidikan khususnya managemen tenaga pendidikan baik yang dilaksanakan pusat maupun daerah.

     Banyak kebijakan, aturan maupun peraturan yang dibuat tidak menunjukkan upaya peningkatan martabat dan kesejahteraan guru, dua syarat penting keberhasilan pendidikan, bahkan terkesan menghambat. Para pemangku kebijakan sepertinya lupa bahwa guru adalah kunci masa depan bangsa. Dari tangan gurulah lahir generasi penerus bangsa. Bagaimana guru dapat melahirkan generasi muda yang baik jika dalam bekerjanya sering terganggu dengan berbagai kebijakan yang meresahkan. Tunjuk saja misalnya  Ujian Kompetensi Awal (UKA) bagi guru-guru yang akan mengikuti Sertifikasi. Undang-undang mana yang mengharuskan guru diuji ketika akan sertifikasi? 

Ada lagi UKG, Uji Kompetensi Guru bagi yang sudah sertifikasi. Apa dasar dan manfaatnya selain membuat kehebohan di seluruh Indonesia. Dan banyak yang lain.

     Maka PGRI Prihatin.

Lihatlah cuplikan doanya................

GURU MATEMATIKA BERINOVASI

GURU MATEMATIKA BERINOVASI
Hari ini Kamis, 3 Oktober 2013 guru-guru matematika Ponorogo berdiskusi tentang berbagai inovasi yang pernah dilaksanakan baik yang berbentuk metode pembelajaran, media maupun teknik pembelajaran. ini dia berbagai inovasinya.
1. Materi Sudut,  kelas 7
   - membuktikan jumlah sudut dalam segitiga dengan melipat sudut-sudutnya menjadi satu.
2. Materi Himpunan, kelas 7
   - Guru membawa seutas tali dibentuk lingkaran di depan kelas, kemudian guru memanggil siswa dengan definisi jelas atau tidak jelas secara bergantian dan disuruh masuk lingkaran.
3. Materi Aljabar, kelas 7
   - Anak-anak diminta membawa buah-buahan sebagai sarana untuk menjelaskan koefisien, konstanta dan variabel.
4. Materi Pecahan senilai, kelas 7
   - Bawa 2 roti berukuran sama berbentuk persegi panjang. Roti 1 diambil 1/3 dan roti kedua diambil 2/6. Anak disuruh membandingkan luas kedua bagian tersebut.
5. Materi operasi penjumlahan dan pengurangan bil.bulat, kelas 7
   - menggunakan ubin yang ada di kelas
   - setiap ubin diberi nomer dengan kertas atau dg spidol
   - setiap siswa disuruh melompat dengan aturan:
      ditambah positif ....... maju
      ditambah negatif ....... mundur
      dikurangi negatif ....... berbalik arah lalu mundur
6. Aritmatika sosial, kelas 7
    Kelas diseting seperti pasar, ada penjula grosir, eceran dan pembeli. Dengan uang mainan, siswa belajar tentang untung dan rugi, harga beli dan jual.
7. Luas selimut kerucut, kelas 9
   -Selimut kerucut dipotong menjadi 4 bagian sama trus disusun menjadi segitiga sehingga didapatkan rumus luas selimut kerucut dengan pendekatan luas segitiga.

Inovasi Pembelajaran

INOVASI PEMBELAJARAN

Latar Belakang?
Apa?
Tujuan?
Manfaat?
Meliputi apa saja?
Kepadamu, semua anggota MGMP Matematika semester ganjil th.2013-2014 aku berharap sumbangan pemikiran.